Leden u Medvídků
V měsíci lednu jsme s dětmi pracovali dle integrovaného bloku Sněhová peřina.
Nový rok jsme přivítali hrou, výrobou a dramatizací na téma Tři králové, kteří také naši třídu navštívili a zazpívali nám. Společně jsme se podívali do kostela, kde jsme si prohlédli betlém a zazpívali jsme si vánoční písničky.
Všechny naše činnosti byly zaměřeny na hry o zimě a zimních sportech. Krásné lednové počasí nám umožnilo hry na sněhu a se sněhem. Skibusem jsme jeli na Duncán, kde děti pozorovaly lyžaře a užívaly si sněhových radovánek. Vyráběli jsme, kreslili a vystřihovali sněhové vločky, čepice, sněhuláky, sportovce. Amálka Š. se nám představila jako hokejová brankářka. Nezapomněli jsme ani na péči o ptáčky, o kterých jsme si povídali, hráli pohybové hry, zpívali, vyráběli krmítka a ptáčky. Pozorovali jsme je v přírodě. Sypali jsme jim do krmítek. Děti si procvičovaly stříhání, lepení, vytrhávání a grafomotoriku. Rozvíjeli jsme slovní zásobu k tématu zima, hádali jsme hádanky. Počítali jsme sněhuláky. S říkankami jsme si procvičovali orientaci v čase - den, měsíc, roční období. Hráli jsme hry na stimulaci zrakového vnímání, kdy děti skládaly obrázky k zimě, sportovce, ptáčky, poznávaly písmenka. Sluchové vnímání jsme procvičovali určováním první hlásky ve slově a určováním slov k dané hlásce. Orientaci v prostoru si děti procvičovaly při hře o sportovcích. Hráli jsme si s písní Postavil jsem sněhuláka, Kdo to ťuká a Saně borový. Před spaním jsme si četli z knihy Štuclinka a Zachumlánek od F. Nepila. Při logopedické prevenci jsme procvičovali pohyblivost jazyka a dechová cvičení. Naše pohybové dovednosti jsme posilovali i v tělocvičně zdoláváním různých překážkových drah.
Paní učitelka Alice
